El Icfes construye cada pregunta en tres niveles. Entenderlos te ayuda a estudiar lo que de verdad te van a preguntar:

Nivel Qué es Ejemplo (Matemáticas)
Competencia La capacidad general que se mide Planteamiento y resolución de problemas
Afirmación Lo que se espera que sepas hacer dentro de esa competencia Resolver problemas usando las propiedades de los números
Evidencia La acción concreta que muestra que lo sabes hacer; cada pregunta apunta a una Calcula un porcentaje de descuento en una compra

Cada práctica de este curso está ligada a un tema y a una competencia. Por eso, cuando fallas, Prodi te puede decir
exactamente qué evidencia te falta y qué lección repasar.

Cómo responder mejor

  1. Lee primero la pregunta y luego el contexto: así sabes qué buscar.
  2. Busca la evidencia en el contexto: en Lectura, Ciencias y Ciudadanas la respuesta se apoya en lo que dice el texto o la gráfica, no en tu opinión.
  3. Descarta las opciones que sabes que están mal; casi siempre quedan dos y una tiene un detalle falso.
  4. En Matemáticas, verifica: reemplaza tu resultado en el problema y mira si tiene sentido.
  5. Controla el tiempo: si una pregunta te toma más de 3 minutos, márcala y vuelve al final.
  6. No dejes preguntas en blanco: una respuesta en blanco siempre cuenta como incorrecta.
Error típico: elegir la opción que «suena bien» o que es cierta en la vida real, pero que no responde
lo que pregunta el enunciado. Vuelve siempre a la pregunta antes de marcar.
Archivos de ejercicios
Guia-03-Orientacion-9-Competencias-afirmaciones-y-evidencias-como-responder (pdf)
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